"Um desafio para a Educação"
Da autoria de alunas do mestrado " Supervisão Pedagógica em Ensino das Ciências" da Universidade do Minho o video "Um desafio para a Educação" baseado nos textos de Marc Prensky levanta um conjunto de questões sobre a relação nativos digitais, professores e escola.
Começando por caracterizar os nativos digitais passou-se aos desafios que a escola enfrenta actualmente para responder aos interesses e características dos alunos com estas características. Uma escola aberta, criativa e desafiante onde identificasse as competências para o futuro e não para o passado considerando que a tecnologia são ferramentas que funcionam como extensões do cérebro dos nativos. Actualmente esta nova geração de alunos, comunica, pesquisa, troca, socializa, programa, partilha, cria, aprende, diverte-se utilizando estes meios e onde a escola e os seus professores tem de potenciar oportunidades auto-direccionadas, ambientes interactivos, várias formas de feedback, tarefas que utilizem diferentes recursos e uma aproximação ao ensino mais prático e cooperativo. Para isso é lançado o desafio aos professores para quebrar barreiras e resistências aproveitando as habilidades dos nativos digitais integrado-os no seu processo de aprendizagem.
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